一番レフト教授

教授「愛国心＝戦争」


（；ﾟдﾟ）・・・

朝っぱらからクソ寒いのにこの教授は絶好調です。
あまりに短絡的な事を講義の初めに言われたので
ポカーンとなってました


さて、レジュメが配られました
この前の感想文を載せてるようです。
まるで小学校のクラス通信みたいですね


(；ﾟДﾟ)・・・何だこれ・・先生の意見を肯定or追従する文しか載って無いじゃん。


まるで検閲の様だ・・恐ろしい。


教授「教育基本法改悪によって正しい事を教えようとしてる先生方がクビになる～」

( ﾟДﾟ)ﾉ 正しい事ってのは人生に一回の卒業式に日に。ワザと起立しなかったり
式を妨害したりして。学生達に非常に不快な気持ちにさせることですか？

君が代がイヤなら別に歌わんでもいいが。式を妨害するのはやめろよ
進行に合わせてちゃんと動け。最後の最後なのにこれじゃ学生達が可哀想だ


さて、お次のツッコミどころは。もう一枚のレジュメです
受精卵診断・・命の選別・・あなたはどう思いますか？と見出しに書いてあります

しかし内容は酷いです。一方的過ぎます。


漫画絵が描いてあります。子供がフキダシを使って意見を述べてる絵です

女の子「命を選別されて生まれてきたなんて知ったらもし私だったらグレちゃうかも」
男の子「障害を持って生まれてくる事は不幸なのだろうか？」
男の子「子供は親を選べないのに・・・・」


（ﾟдﾟ）・・・思考の誘導です。露骨過ぎです。




最低でも肯定否定両方の意見は書いておくべき
私ってば生まれついてのﾋﾈｸﾚﾓﾝなのでこんな事されると
つい反抗的になっちゃうじゃないですか。


今時こんなアホみたいなプリント作る人いるんですね～
ああ、ウチの学校ってば極度のアホ揃いだから馬鹿にされてるのかね・・・


正直生まれる時どうだ、障害持ってるからどうだ
とか大した問題では無いと思う。それよりも

死ぬ時に自分自身に満足できたかどうかが一番重要だと思ったり思って無かったり


('A`)ああ・・・あの教授のせいでスゲーﾑｶﾑｶしてる。
ちょうど朝生とかで福●瑞穂を見てる時のあの感じです。



先々週に教授がこんな事を言っていた

教授「私・・新聞は朝Ｐ新聞しか取ってませんから～」

これを最後に言ってくれれば落語の様に綺麗にオチがついたんですけどね。残念。

（´・ω・`）ふう・・疲れた